Med høyt smittetrykk på Østlandet og forbud mot fysisk undervisning, kastet lærerutdannerne ved Fakultet for lærerutdanninger og språk og Fremmedspråkssenteret seg rundt og utviklet et heldigitalt og tverrfaglig undervisningsopplegg om bærekraftig utvikling for grunnskolelærerstudentene på trinn 5.-10.
Bokstavøya - ordene som forsvant - er tittelen på et tverrfaglig, spennende og vellykket Storyline-opplegg om livsmestring som studenter i grunnskolelærerutdanningen for 1-7. trinn nylig gjennomførte.
Forskerne Virginia (Gini) Lockhart-Pedersen ved Det nasjonale senteret for engelsk og fremmedspråk i opplæring (Fremmedspråkssenteret) og Kristine Høeg Karlsen ved Avdeling for lærerutdanning skal med midler fra EUs Erasmus+ program forske på læringsmulighetene den tverrfaglige og studentaktive metoden Storyline gir utdanning for bærekraftig utvikling i det 21. århundre.
Prosjektet pARTiciPED, med Kristine Høeg Karlsen og Joakim Karlsen i spissen, har fått tildelt 20 millioner kroner for å styrke samarbeidet mellom kultur- og skolesektoren i Den Kulturelle Skolesekken.
