Oppbygging og gjennomføring (2022–2023)

Studiets oppbygging og innhold

Programmet er delt opp i 4 obligatoriske emner, på 15 studiepoeng hver. Høstsemesterets kurs byr på kritisk fokus på utdanning og skolesystemer, og vårsemesterets kurs gir mer filosofisk og samfunnsrettet innsikt.

Undervisnings-, lærings- og vurderingsformer

Undervisning finner sted for det meste på campus, med forelesninger, diskusjoner, verksteder, prosjekter og andre oppgaver. Studenter jobber i grupper av ulik størrelse og driver individuelt arbeid. Noen temaer vil kreve undervisningsaktiviteter utenfor klasserommet, for eksempel prosjekter i samfunnet (offentlig sektor, organisasjoner, privat sektor, skoler og andre relevante institusjoner), feltarbeid og ekskursjoner.

Forsknings- og utviklingsarbeid

Studenter får utdanning i akademisk skriving gjennom arbeidskrav og eksamen. De får også erfaring med planlegging, gjennomføring og evaluering av pedagogisk arbeid.

Internasjonalisering

Programmet sikter på å gi internasjonale perspektiv for både norske og internasjonale studenter. Ved muligheten for internasjonale gjesteforelesere og interaksjon mellom studenter fra hele verden vil de internasjonale perspektivene styrkes gjennom dialog, internasjonal forskning og filosofier. All litteratur og undervisning er på engelsk.

Evaluering av studiet

Programmets emner evalueres hvert semester, og programmet evalueres på programnivå i slutten av vårsemesteret hvert år.

Litteratur

Se hver emnebeskrivelse.