Studieplan for Engelsk, årsstudium (2023–2024)

Informasjon om studiet

Årsstudium i engelsk gir økt kompetanse innen engelsk språk og engelskspråklig litteratur og kultur/samfunn.

Med årsstudium i engelsk kan man ta en påbyggingsenhet på 30 studiepoeng ved HiØ eller ved andre høgskoler og universiteter, og dermed oppnå til sammen 90 studiepoeng i engelsk.

Årsstudiet i engelsk kan inngå som en 60-studiepoengsenhet i Bachelorstudium i språk ved HiØ.  

Bestått bachelorstudium med fordypning i engelsk kreves som grunnlag for opptak til mastergradsstudier ved mange studiesteder.

 

Hva lærer du?

Studiets læringsutbytte

Kunnskap
Kandidaten har kunnskap om

• skriftlig og muntlig argumentasjon

• engelsk grammatikk og fonetikk

• å søke etter, vurdere, bruke og dokumentere primær- og sekundærlitteratur

• og forståelse av Storbritannias og USAs kultur og samfunnsforhold i historisk perspektiv

• litterære perioder, temaer og den kunstneriske egenart i britisk og amerikansk litteratur

 

Ferdigheter
Kandidaten kan

• beskrive og analysere muntlig og skriftlig engelsk ved hjelp av språkvitenskapelig terminologi

• analysere og vurdere et utvalg av britiske og amerikanske litterære tekster, sakprosatekster og andre kulturuttrykk

• presentere og argumentere på engelsk i ulike muntlige og skriftlige sammenhenger

• søke etter, vurdere, bruke og dokumentere primær- og sekundærlitteratur

• bruke ulike digitale verktøy i en akademisk sammenheng
   

Generell kompetanse
Kandidaten kan

• kommunisere på engelsk på en måte som er tilpasset målgruppen

• arbeide analytisk, både selvstendig og sammen med andre

• tenke bevissthet om egen bruk av språket og tekstskaping

• tenke kritisk og uavhengig gjennom å analysere litteratur, kultur og samfunnsforhold

Opptak

Generell studiekompetanse eller realkompetanse

Oppbygging og gjennomføring

Studiets oppbygging og innhold

Studiet består av seks obligatoriske emner:

• Grammatikk og fonetikk 1 (10 studiepoeng)

• Britisk litteratur (10 studiepoeng)

• Britisk kultur (10 studiepoeng)

• Grammatikk og fonetikk 2 (10 studiepoeng)

• Engelsk: Amerikansk litteratur (10 studiepoeng)

• Engelsk: Amerikansk kultur (10 studiepoeng) 

Undervisnings-, lærings- og vurderingsformer

Undervisnings- og læringsformer
Studiet gjennomføres på nett med mulighet for undervisning og veiledning ved studiested Halden (se semesterplan). 

All undervisning foregår på engelsk.

Undervisning og veiledning foregår digitalt. Studentene har også muligheter til undervisning og veiledning ved studiested Halden hvis de har ønsker og behov for det og etter avtale med faglærer (se semesterplan i hvert enkelt emne).

Det gis informasjon om faglige, tekniske og administrative forhold i starten og i løpet av studiet. Se https://www.hiof.no/studier/nettstudier-fremmedsprak/

Læringsformene omfatter forelesninger, seminarer, undervisning i større og mindre grupper, student- og lærerstyrte diskusjoner. Seminar- og gruppeundervisning, diskusjoner og veiledningstimer, krever at studentene deltar aktivt.

HiØs bibliotek har sin språksamling ved studiested Halden. Biblioteket tilbyr utlån, veiledning i informasjonsinnsøk og oppgaveskriving, samt leseplasser. I tillegg har biblioteket digital skranke og databaser, som alle studenter kan benytte seg av.

Biblioteket bidrar til å utvikle studentenes informasjonskompetanse, det vil si evnen til å søke etter, finne, evaluere og bruke relevant og faglig informasjon. I tillegg til personlig service, får studentene tilbud om bibliotekundervisning, der målet er at de skal kunne søke i norske informasjonskilder, ha kjennskap til internasjonale databaser og kunne vurdere kvalitet på informasjon. Det vil også bli undervist i referanseteknikk. Omfang og forventet læringsutbytte av biblioteksundervisning finner man under de aktuelle emnebeskrivelsene, knyttet til emnets krav til kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse.

Gjennom måten studiet er organisert på, og gjennom dets arbeids- og evalueringsformer, legges det stor vekt på kvalitetssikring. Dessuten er det lagt opp til arbeidsformer som skal ivareta god kontakt mellom student og lærer, og mellom student og student.

Studiet legger opp til en klar progresjon innenfor faget. Studentene skal bli gradvis mer selvstendige og bevisste med hensyn til egne læringsmål og fagets innhold. Det forutsettes at studentene på egen hånd og i samarbeidsgrupper tilegner seg en stor del av lærestoffet. Bruk av digitale verktøy og medier i engelskfaget er en integrert del av studiet.

Undervisningen er ikke obligatorisk, men det er en stor fordel å følge den regelmessig og delta aktivt. Studentene må oppfylle kravene til obligatoriske innleveringer, presentasjoner og tester for å ha rett til å ta eksamen.

Arbeidskrav og vurderingsformer
Alle arbeidskrav må være godkjent for å kunne avlegge eksamen.
Vurderingsformene omfatter både muntlige og skriftlige eksamensformer for å kunne teste kandidatens muntlige og skriftlige ferdigheter. Det benyttes en karakterskala med seks trinn fra A-E for bestått og F for ikke bestått.

Plagiatkontroll/fusk
Arbeidskrav og eksamensbesvarelser kan bli gjenstand for plagiatkontroll. Se for øvrig forskrift om eksamen, studierett og grader ved Høgskolen i Østfold.

Forsknings- og utviklingsarbeid

Undervisning og veiledning i studiet er forskningsbasert, knyttet til utviklingsarbeid i privat og offentlig virksomhet, og gir oppdatert og bred kunnskap.
Studentene får innsikt i nyere utviklingstrekk i fagområdet, de får kildekompetanse og blir øvd i kritisk tenkning.

Internasjonalisering

Engelsk årsstudium er preget av et internasjonalt studiemiljø med hovedsakelig litteratur på engelsk, faglærere og gjesteforelesere fra inn- og utland, i tillegg til innkommende utvekslingsstudenter.
Europeiske og globale perspektiver på engelskundervisning er integrert i alle emner.

Evaluering av studiet

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av god kvalitet er vi avhengige av studentenes tilbakemeldinger og at hver enkelt student deltar i evaluering av studiene. Dette studieprogrammet blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle kvaliteten i programmet:

• Høgskolen gjennomfører periodisk programevaluering.

• Det blir gjennomført evalueringer av de enkelte emnene etter rutinene for kvalitetsarbeid ved Høgskolen i Østfold.

Litteratur

• Se den enkelte emnebeskrivelse

• Litteraturlister som er publisert for emner frem i tid kan bli oppdatert foran hvert semester. Oppdatert litteraturliste vil være tilgjengelig i emnebeskrivelsene ved semesterstart.

Jobb og videre studier

Målgruppen for årsstudiet i engelsk er studenter som ønsker å ta en utdanning som kan brukes både i skoleverket og på alle andre områder hvor engelskkunnskaper er viktig, både i det private næringsliv og offentlig sektor. Typiske yrkesfelt er blant annet journalistikk, kultur-, forlag- eller biblioteksvesenet, tolkning og oversetting, (internasjonal) kommunikasjon og markedsføring. 

Lektorkompetanse i skoleverket oppnås etter mastergrad i et relevant undervisningsfag, for eksempel engelsk, og praktisk-pedagogisk utdanning.

Studiet kan kombineres med andre fag ved høgskoler og universiteter og inngå i en bachelorgrad.

Med bestått bachelorgrad med fordypning i engelsk kan studenten søke seg videre til mastergradsstudium. Bachelorgrad med 90 studiepoeng i engelsk gir mulighet til opptak til Masterstudium i fremmedspråk i skolen (språkvalg Engelsk) ved Høgskolen i Østfold eller mastergrad i engelsk/engelskdidaktikk ved andre høgskoler og universiteter.

Studieplanen er godkjent og revidert

Studieplanen er godkjent

Dekan Trond Hammervoll, 05.04.2020.

Studieplanen er revidert

Instituttleder Martin Hollmann, 24.01.2023

Studieplanen gjelder for

Studieplanen gjelder for perioden 2023-2024.

Studieprogramansvarlig

Fakultet for lærerutdanninger og språk.
Undervisningsleder Ola Goverud Andersson