SFS20207 Komparativ politikk/Politisk teori (Høst 2013)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Statsvitenskap påbygging.

Emnet kan også inngå i Bachelorstudiet i samfunn, språk og kultur.

Undervisningssemester

1. semester (høst).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

KUNNSKAP
Studentene har kunnskaper om og oversikt over aktuell debatt om frihet, rett og rettferdighet og det liberale samfunns egenart i politisk tenkning.
Studentene har dessuten fått innsikt i hvordan sosiale konflikter  om demokrati, industrialisme og markedsøkonomi har bidratt til demokrati. 

FERDIGHETER
Studentene kan redegjøre for hvordan sosial integrasjon, det moralske grunnlag for den begrensede stat, politisk identitet samt ulike lands konstitusjonelle ordninger og politiske fellesskap fungerer i dag.

GENERELL KOMPETANSE
Studentene har tilegnet seg en generell analytisk kompetanse.

Innhold

Undervisningen gis i en blokk bestående av en del politisk teori og en del komparativ politikk.

Politisk teori
Denne delen av emnet beskjeftiger seg med begreper som frihet, rettferdighet og liberalisme.

Komparativ politikk
Denne del av emnet handler om tre emner innenfor komparativ politikk:

• Politiske systemer, strukturer og funksjoner 
• Former for demokrati
• Utfordringer for det representative demokrati

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, gruppepresentasjoner og diskusjoner. Undervisningen gis i blokker. Politisk teori-delen undervises to uker. Den tredje uken er satt av til skrivingen av en obligatorisk oppgave. Komparativ politikk-delen følger samme opplegg.

Undervisningen foregår hovedsakelig i form av forelesninger. Veiledning i de to skriftlige oppgavene som utgjør en del av eksamen, skjer på oppgaveseminarer. Studentene oppfordres til å danne kollekviegrupper.

Arbeidsomfang

Ca. 280 timer.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Ingen.

Eksamen

Individuell mappevurdering
Mappen består av to innleveringsoppgaver; én i politisk teori og én i komparativ politikk. Hver oppgave skal være på 4-6 sider.

Studentene kan skrive besvarelsen på engelsk eller norsk. Det settes en samlet karakter for mappen. Karakterskala A-F.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følende måte:

- Midtsemesterevaluering
- Løpende evaluering/Sluttevaluering

Resultatene behandles av/i:

- lærergruppe
- studieleder
- lokalt studiekvalitetsutvalg

Litteratur

Komparativ politikk

Main book:

Hague, R. and M. Harrop (2010): Comparative Government and Politics. An Introduction. Houndmills: Palgrave. Alle chapters except 10-11 and 14-17.

Selected articles:

Baldez, Lisa (2010). The Gender Lacuna in Comparative Politics. In Perspectives on politics, vol. 8, issue 1, 199-205 (7 p.).

Halliday, Fred (1996, 2003). Islam and the Myth of Confrontation. Preface, Introduction (16 s.), ch. 1 “The Middle East and International Relations”. London: Tauris. (30 p.).

Huntington, Samuel (1993). The Clash of Civilizations?. In Foreign Affairs, vol. 72, no. 3. (27 p.)

Maktabi, Rania (2013): Female citizenship in the Middle East: Comparing family law reform in Morocco, Egypt, Syria and Lebanon 1990-2010 in Middle East Law and Governance, forthcoming. (25 p.)

Rokkan, Stein (1975). Dimensions of state formation and nation-building: A possible paradigm for research on variations within Europe. In Tilly, C., Ardant, G., Rokkan, S. The Formation of national states in Western Europe. Princeton N.J.: Princeton University Press. (25 p.)

Politisk teori

Hobbes, Thomas (1651/2010): Leviathan (part I og II). Yale: Yale University Press. (ca. 250s)