SFE20811 Engelsk: Systemisk-funksjonell grammatikk (Høst 2011)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Engelsk påbyggingsstudium.
Emnet kan også inngå i Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur.

 

Undervisningssemester

Engelsk påbyggingsstudium: 1. semester (høst).
Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur: 3. eller 5. semester (høst).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Etter fullført emne skal studentene ha:

• Kunnskap om teorien systemisk-funksjonell grammatikk (SFG)
• Forståelse av hvordan denne teorien kan anvendes for å kunne utforske språkets betydning og dets sosiale/kulturelle kontekst
• Innsikt i hvordan SFG kan brukes for å kunne analysere multimodale tekster

Innhold

Dette emnet er en introduksjon tili hvordan systemisk-funksjonell grammatikk (SFG) kan brukes for å kunne beskrive språk og kommunikasjon. SFG er en modell for språk og dets betydning som er basert på språkbrukerens språkvalg i ulike sosiale og kulturelle sammenhenger. Teorien kan også anvendes på andre uttrykksformer enn muntlige og skriftlige tekster, som f.eks. bilder og musikk, eller i kombinasjon i multimodale tekster. I dette emnet får studentene en innføring i SFG og hvordan denne teorien kan brukes for å analysere ulike teksttyper.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, seminarer.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

En skriftlig oppgave må leveres og godkjennes til nærmere angitt frist i løpet av semesteret før studentene kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Individuell skriftlig oppgave og muntlig eksamen:

En skriftlig oppgave (2000-3000 ord) om et emne som velges i konsultasjon med foreleseren; oppgaven skal være analytisk og forskningsbasert, med tydelige referanser. Oppgaven må være vurdert til bestått før studenten kan fremstille seg til muntlig eksamen.
Muntlig eksamen (ca. 30 min) basert på innlevert skriftlig oppgave. Muntlig eksamen kan virke justerende på endelig karakter ett trinn opp eller ned på karakterskala A-F.

Klageadgang: ved klage på sensur skal det skriftlige arbeidet vurderes på nytt. Ved eventuell endring av karakter, skal det arrangeres ny muntlig eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:

 - midtsemesterevaluering og sluttevaluering

Resultatene behandles av/i:

- lærergruppe
- studieleder
- lokalt studiekvalitetsutvalg

Litteratur

Litteraturlisten lagt til 15. april 2011. Det tas forbehold om endringer før studiestart.

Thompson, Geoff (2004) Introducing functional grammar. Second edition. London: Hodder Education.

Martin, J. R. & David Rose (2007) Working with discourse: meaning beyond the clause. Second edition. London: Continuum.

Kress, Gunther & Theo van Leeuwen (2006) Reading images: the grammar of visual design. Second edition. London: Routledge.

Selected articles: to be provided during course

Oppslagsverk (til supplering):

Halliday, M. A. K. & Christian M. I. M. Matthiessen (2004) An introduction to functional grammar. Third edition. London: Arnold.

Martin, J. R. (1992) English text: system and structure. Amsterdam: John Benjamins.