SFF10208 Franske tekster (Høst 2010–Vår 2011)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i fransk årsstudium.
Del av 60 poengesenhet som kan inngå i bachelorstudium i samfunn, språk og kultur.

Undervisningssemester

Fransk årsstudium: 1. og 2. semester (høst og vår).
Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur: 1. og 2. semester (høst og vår), 3. og 4. semester (høst og vår) eller 5. og 6. semester (høst og vår).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Etter fullført emne skal studentene ha følgende læringsutbytte definert som kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

KUNNSKAPER
- ha kjennskap til og kunnskap om bruk av tekstlige uttrykk på fransk (som skjønnlitteratur, barnelitteratur, sakprosa, tegneserier, sanger, film, forskjellige tekstlige uttrykk på Internett m.m.)
- ha kunnskasp om tekststrukturer og om språklige virkemidler som brukes i skriveprosessen

FERDIGHETER
- kunne sammenligne på fransk sentrale trekk i dagliglivet og tradisjoner med norsk kultur
- kunne lese franske skjønnlitterære og andre autentiske tekster, ulike sjangre og nyttiggjøre seg forskjellige tolknings- og lesestsrategier
- kunne produsere forskjellige typer tekster på fransk

GENERELL KOMPETANSE
-  kunne bruke oppslagsverk og kilder på en selvstendig og reflektert måte
- kunne finne frem til relevant stoff i ulike medier og ved hjelp av IKT
- kunne bruke aktuelle digitale verktøy i arbeidet med tekstlige uttrykk

Innhold

Studentene får innsikt i fransk kultur og frankofoni, i egen og andres tankemåter gjennom studiet av franskspråklige tekster. De får også en innføring i ulike genrer i et diakront og teoretisk perspektiv, samt blir kjent med genrenes egenart og stilistiske virkemidler. Videre oppøves studentene til en kritisk tilnærming og til å analysere ulike tekster.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt i forelesninger, gruppetimer, samt nettmøter for nettstudentene. Læringsplattform brukes til distribusjon av grunnlagsdokumenter, sentralt kursmateriell og oppgaver, samt annen relevant informasjon om emnet. Selvstudium inngår i læringsformene og det forutsettes at studentene deltar aktivt i oppgaveløsning gjennom hele studiet.

Praksis

Ingen veiledet praksis er knyttet til emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• En skriftlig innlevering pr semester
• En muntlig presentasjon pr semester

Arbeidskravene må være godkjent av faglærer før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Skriftlig individuell eksamen (4 timer). Tillatt hjelpemiddel: fransk-fransk ordbok.
Karakterer gis på en skala fra A-F, der A er beste karakter, E er bestått og F er stryk.

Se forøvring eksamensforskrift for HiØ gjeldende fra 1. august 2010.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal  kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:

- Midtsemesterevaluerieng/underveisevaluering og sluttevaluering

Resultatene behandles av/i:

- Lærergruppe
- Programråd
- Annet rådgivende utvalg

Litteratur

Pensumlitteraturen fastsettes hvert år av faglærer. Pensumlitteraturen omfatter  hele verk, kortere tekster, tekstutdrag, barne- og ungdomslitteratur, fabler, viser, tegneserier, samt avisartikler og tekster fra fakta- og lærebøker. Det vil også bli presenteret eksampler på filmer og nettsteder. Studentene skal lese 2 romaner, hvorav en fra tiden etter 1945. I tillegg skal de lese et teaterstykke, og et utvalg på ca. 250 sider med kortere tekster og utdrag av verk som tilsammen sikrer et litteraturhistorisk perspektiv.

Som utfyllende lesning anbefales en litteraturhistorie som Xavier Dacros: Histoire de la littérature française, Hachette Education (pocketutgave)
Daniel Bergez: L'explication de texte littéraire, armand Colin, 2008