SFE20409 Engelsk: Kontrastiv analyse - Språksammenligning i teori og praksis (Høst 2010)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Engelsk påbyggingsstudium. Emnet kan også inngå i Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur.

Undervisningssemester

Engelsk påbyggingsstudium: 1. semester (høst).
Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur: 3. eller 5. semester (høst).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Etter fullført emne skal studentene ha fått:

 

- økt innsikt i grammatiske, semantiske og pragmatiske forskjeller mellom språk, spesielt engelsk og norsk og hvordan språkforskjeller kan påvirke fremmedspråksinnlæring.

- økte kunnskaper om grammatikk og språkbeskrivelse generelt, samt styrket bevissthet om egen språkføring.

Innhold

Emnet gir en innføring i begreper og prinsipper innen kontrastiv analyse og feilanalyse. Tilnærmingen er både teoretisk og praktisk med fokus på sammenligning av engelsk og norsk og analyse av engelsk produsert av norske studenter. Det blir gitt en enkel innføring i metodologiske faktorer som lingvistiske beskrivelsesmodeller og kilder til språklige data. Studentene skal selv analysere og sammenligne språklige data.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen gis i form av forelesninger og seminarer. Det vil lagt stor vekt på praktiske øvelser.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Tre skriftlige arbeider som må godkjennes før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Individuell hjemmeeksamen over 5 arbeidsdager.

Eksamen avholdes ved slutten av semesteret. Studentene får oppgitt et tema som skal diskuteres og belyses ved hjelp av språklige data, pensumlitteratur og annen relevant litteratur. Besvarelsen skal reflektere kjennskap til pensumlitteraturen og evne til å analysere språklige data. Besvarelsen skal være på maksimum 10 sider (Times New Roman 12 pkt, dobbel linjeavstand). Den obligatoriske referanselisten kommer i tillegg.

Karakterskala A-F.

Litteratur

Johansson, Stig. 2008. Contrastive analysis and learner language: A corpus-based approach. Foreligger som kompendium ved HiØ.
Løken, B (ed). 2009. Contrastive analysis: Articles and case studies. Kompendium som foreligger ved HiØ.