SFS10202 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (Høst 2006)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk del av Årsstudium i statsvitenskap; del av valgfri 60 poengsenhet som kan inngå i Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur

Undervisningssemester

Ett semester, 1. semester.

Innhold

Emnet gir en innføring i grunnleggende metodelære og vitenskapsteori. Hele forskningsprosessen blir gjennomgått og belyst ved eksempler fra norsk og internasjonal samfunnsforskning. Anvendelse av teoretiske perspektiver og begreper på dagsaktuelle problemstillinger vektlegges gjennom ulike typer arbeider. Emnet skal også gi studentene kjennskap til de mer teknisk håndverksmessige sidene ved samfunnsvitenskapelig metode.

Undervisnings- og læringsformer

I tilknytning til forelesningene holdes det oppgaveseminar. Det gis tilbakemelding på innleveringsoppgavene som er en del av eksamen. Gjennom å ta i bruk mer studentaktive undervisningsformer som praktiske øvelser og egne oppgaver med datainnsamling, legges det opp til mer ferdighetstrening. På undervisningsplanene settes det av tid til kollokvier. Disse forutsettes lagt opp og organisert av studentene. Undervisningsspråk er norsk.

Eksamen

Evalueringen består av to innleveringsoppgaver levert til nærmere angitte frister og en skriftlig eksamen på 3 timer. Det gis en samlet helhetlig karakter med vekting 70% for skriftlig eksamen og 15% for hver av de to innleveringene.

Ved evt. kontinuasjonseksamen kan samme innleveringsoppgaver brukes.

Litteratur

Jacobsen, Dag Ingvar (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser - en pragmatisk tilnærming. Innføring i samfunnsvitenskapelig metode. 2. utg. Oslo: Høyskoleforlaget

I eget kompendium: Bay, Ann Helen (2000): 'Teoretiske tilnærminger til studiet av den politiske opinion'. Norsk Statsvitenskaplig Tidsskrift nr 2 - årgang 16.

Bryman, Alan (2001): Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press. Kap 1

Engene, Jan Oskar (2000): 'Popper og kommunismens fall: En konfrontasjon mellom vitenskapsteori og statsvitenskap'. Norsk Statsvitenskaplig Tidsskrift nr 3 - årgang 16.

Førland, Tor Egil (1996): 'Argumentasjonsog oppgavestruktur.' Kap 5 i Førland, Tor Egil (1996): Drøft: lærebok i oppgaveskriving. Oslo: Ad notam Gyldendal

Grønmo, Sigmund (2004): "Metodens rolle i samfunnsvitenskapen". I Samfunnvitenskapelige metoder. Kap 2 Bergen: Fagbokforlaget.

Hellevik, O. (1996): 'Fagkritikk av oppdragsforskning.' Sosiologisk tidsskrift, nr. 3, s 219227.

Rognsaa, Aage (1998): 'Skriving - en tredelt prosess.' Kap 1 i Rognsaa, Aage (1998): Kunsten å skrive godt. Oslo: Tano Aschehoug

Ryen, Anne (2002): 'Vitenskapsteoretisk perspektiv på metode: Forholdet mellom naturvitenskapelig og samfunnsvitenskapelig forskning.' Kap 2 i Ryen, Anne (2002): Det kvalitative intervjuet. Fra vitenskapsteori til feltarbeid. Kristiansand: Fagbokforlaget.