L-SAM10111 Historie (Høst 2011–Vår 2012)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Samfunnsfag, årsstudium.

Undervisningssemester

1. og 2. semester (høst og vår).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Læringsutbytte:

Studentene skal

-       forstå hendelser og forhold i samtiden i lys av maktforhold og menneskers handlinger og valg i nær og fjern fortid

-       forstå hendelser og mennesker i en historisk periode ut fa tidens kontekst

-       skaffe seg innsikt i hvordan historisk kunnskap blir til og trene seg selv i historisk problemdrøfting

Innhold

Innholdet i og arbeidet med emnet historie er samordnet med emnet Fagdidaktikk. Det blir lagt vekt på både å gi en grundig behandling og fordypning i utvalgte historiske emner og å gi oversikt over og forståelse for de lange linjene i historien.  Fokusområder kan være

- en internasjonal tidsepoke (for eksempel den kalde krigens historie)

- ideologier (for eksempel fascismens og nazismens, sosialismens og kommunismens historie)

- produksjonsformer (for eksempel jegersamfunnets, jordbrukssamfunnets, industrisamfunnets og IT-samfunnets historie)

- et regionstudium (for eksempel Balkans historie)

- globalhistorie (for eksempel imperialismens historie)

Undervisnings- og læringsformer

Deltakelse i undervisningen og arbeid i grupper er arbeidsformer hvor læring foregår som en målrettet sosial aktivitet, mens lesing og tilhørende bearbeiding av fagstoff er individuelle arbeidsformer med læring som mål. Fra høgskolens side tilrettelegges timeplan­lagt undervisning, klassesamtaler/-drøftinger, ekskursjoner og organisert gruppearbeid. I tillegg kommer veiledningssamtaler mellom faglærere og studenter og veiledning knyttet til emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

1) Delta på innføringsseminar ved semesterstart, der nødvendig informasjon om emnet blir gitt. Innføringsseminaret omfatter de to første ukene etter studiestart i høstsemesteret.                                                                                                                                                     

2) Studentene skal skrive, levere og presentere en fagartikkel i historie. Den skal presenteres både skriftlig og muntlig for medstudentene. Det er obligatorisk frammøte til alle muntlige presentasjoner av fagartiklene.

3) Det skal avtales og gjennomføres minst én veiledning i tilknytning til arbeidet med historie. I samtalen skal både faglige spørsmål og forhold som har med studieprogresjon å gjøre behandles.

Hvert arbeidskrav må være utført innen fastsatt frist og alle arbeidskrav må være godkjent av faglærer før studenten kan fremstille seg til eksamensdel 2.

Eksamen

Sluttvurderingen består av to deleksamener:

Deleksamen 1: Skriftlig, individuell eksamen 4 timer (teller 25 % av karakteren på emnet). Tillatte hjelpemidler gis det opplysninger om i semesterplanen. Intern sensur.

Deleksamen 2: Skriftlig, individuell eksamen med varighet 6 timer (teller 75 % av karakteren på emnet), ved slutten av studieåret. Ingen hjelpemidler tillatt. Intern sensur.

Deleksamen 1 må være bestått før deleksamen 2 kan avlegges. Ved ”ikke bestått” på deleksamen 2, er det kun denne delen som må avlegges på nytt ved ny/utsatt eksamen. Det gis graderte karakterer på alle eksamener, etter skalaen A – F.

Evaluering av emnet

Studentene gjennomfører en midtveis- og sluttevaluering av emnet.

Litteratur

Forbehold om endringer

Hermansen, Hans Petter: Trekk fra Tysklands moderne historie fram til utbruddet av 2. verdenskrig (kompendium)
Hermansen, Hans Petter: Uten 1814 er du fortapt? (Læringsforlaget 2010)
Hermansen, Hans Petter: Tretten revolusjoner (kompendium)
Hermansen, Hans Petter: Løsrivelseskrigene som rystet Balkan (kompendium)
Knudsen, Gunnar W.: Lange linjer i historien (Cappelen 2006)
Lundestad, Geir: Øst, Vest, Nord, Sør (Universitetsforlaget, nyeste utgave)

Materiale utdelt i undervisningen i løpet av studieåret inngår også i pensum.