IRM25016 Konstruksjon med simulering (Vår 2018)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Bachelorstudium i ingeniørfag

• maskin
• maskin, Y-veien
• maskin, Tress

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Det anbefales bestått i emnene Mekanikk 1, Mekanikk 2, og DAK og 3D-modellering eller tilsvarende.

Undervisningssemester

4. semester (vår).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kunnskap

Studenten har grunnleggende kunnskaper:

• i maskinkonstruksjon innen formgivning, materialvalg, dimensjonering, og sammenbygging og sammenføyning av maskinkomponenter til større enheter
• i sentrale dimensjoneringsmetoder for å beregne krefter, momenter og belastningen i konstruksjonen i kritiske punkter
• om ulike spenningstyper og spenningskomponenter, og hvordan disse kombineres ved å benytte forskjellige flytehypoteser

Ferdigheter
Studenten kan:

• løse systematisk dimensjoneringsoppgaver for kjente konstruksjonselementer
• dimensjonere slik at tilstrekkelig fasthet oppnås
• benytte flytehypoteser til å beregne ekvivalente spenninger og sikrer at disse er innenfor et akseptabelt område
• benytte digitale verktøy innen elementmetoden for analyse av statisk belastede konstruksjoner

Generell kompetanse
Studenten:

• analyserer konstruksjoner og finner optimale løsninger ut fra bestemte kriterier
• har konstruksjonserfaring og kunnskap som grunnlag for videre studier og spesialisering innen fagområdet

Innhold

Emnet består av to deler med følgende temaer:

Del 1) Teori: 

Del 2) ANSYS:

•  Praktisk bruk og trening med PC-programmet ANSYS
•  Simuleringen settes opp slik at analysen gir både numeriske og grafiske resultater
•  Simuleringen benyttes til å underbygge noen av fagfeltene angitt under Del 1) Teori

Undervisnings- og læringsformer

Det undervises med forelesninger, bruk av PC og programvare, og problembaserte øvinger.
Det forventes noe selvstudium knyttet til innleveringene. 
Gjennom semesteret skal studentene arbeide med innleveringer av øvinger og arbeidskrav som leveres i elektronisk læringsplattform. Se Arbeidskrav og Vurdering nedenfor. 
Nærmere beskrivelse av opplegget for innleveringene, inkl. frister, fastsettes i emnets undervisningsplan.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• A1: Den skriftlig innlevering A1 må være godkjent for at studenten kan fremstille seg til deleksamen 1.
• A2: Den digital innlevering A2 må være godkjent for at studenten kan fremstille seg til deleksamen 2.
• A3: Mappen må inneholde minst 15 av 17 øvinger for at det faglige innholdet skal bli vurdert (se vurdering), dvs. minimum 15 øvinger må være levert for at studenten kan fremstille seg til deleksamen 3.

Nærmere beskrivelse av opplegget for innleveringene, inkl. frister, fastsettes i emnets undervisningsplan.

Eksamen

Deleksamener: To skriftlige eksamener og en mappe.

• Deleksamen 1 (teller 40 %): 3 timer skriftlig skoleeksamen.
• Deleksamen 2 (teller 40 %): 3 timer digital eksamen.
• Deleksamen 3 (teller 20 %): Mappe med øvingsoppgaver (se Arbeidskrav). Vurderingen av mappen består i at det uttrekkes ut en av de leverte øvingene. Nærmere beskrivelse av opplegget for innleveringene, inkl. frister, fastsettes i emnets undervisningsplan.

Tillatte hjelpemidler ved den skriftlige skoleeksamen: Ingen, bortsett fra kalkulator og tekniske tabeller. Det er tillatt med egne notater i tabellene, men ikke løse lapper eller ark.

Tillatte hjelpemidler ved den digitale eksamen: Alt skriftlig, trykt og elektronisk materiell inkludert egne notater. Kommunikasjon med andre er ikke tillatt. Høgskolen kan overvåke datatrafikken.

Alle deleksamener må være bestått for å få bestått karakter i emnet. Det gis en samlet karakter på skalaen A-F, hvor A er beste karakter og F er ikke-bestått.

Dersom kandidaten ikke har bestått en av deleksamenene, kan den delen som ikke er bestått tas på nytt. Det samme gjelder ved ny/usatt eksamen.
Ny/utsatt eksamen foregår ved neste ordinære eksamen.

Ved klage på sensur kan den enkelte deleksamen påklages.

Evaluering av emnet

Løpende evaluering av undervisningen gjennom semesteret, hvor metode for evaluering avtales mellom faglærer(e) og studenter.
Skriftlig sluttevaluering av emnet.

Litteratur

Handouts og kompendier deles ut i løpet av studiet.
Johansen, J., (2002), Tekniske tabeller. Cappelens forlag.
Dahlvig, G., m. fl.,(2007), Konstruksjonselementer, Yrkesopplæring, 486 s.

Støttelitteratur:

Bell, K.: Konstruksjons-mekanikk. Del 2: fasthetslære, Fagbokforlaget, ISBN 978-82-450-1848-6.
Waløen, Å. Ø. Maskindeler 1,Tapir, ISBN 82-519-0920-1.
Waløen, Å. Ø. Maskindeler 2,Tapir, ISBN 82-519-1145-1.