IRF13016 Fysikk/kjemi (Vår 2018)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i bachelorstudiene i ingeniørfag:

• bygg
• bygg, Tress
• elektro
• elektro, Tress
• elektro, Y-veien
• industriell design
• industriell design, Tress
• maskin
• maskin, Tress
• maskin, Y-veien

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Det forventes grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i matematikk og at studenten aktivt følger emnet Matematikk 1.

Undervisningssemester

2. semester (vår).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kunnskaper:

Studenten

• forstår hvordan realfagene anvendes på en helhetlig måte, dvs. hvordan fysiske og kjemiske fenomen henger sammen
• kjenner sentrale lover i fysikken og hvordan de anvendes til å modellere observerbare fenomen inkludert modellenes gyldighetområder
• kjenner grunnleggende prinsipper, teorier og begrep innen kjemi og relevans for eget fagfelt
• kjenner grunnleggende sammenhenger mellom kjemi og praktiske anvendelser

 

Ferdigheter:

Studenten

• leser faglitteratur innen eget fagområde
• anvender fysiske og kjemiske prinsipper innen eget fagområde
• kommuniserer med andre fagpersoner med relevant fagterminologi
• redegjør for grunnleggende fenomen innen fysikk og kjemi, og anvender disse til å forklare faglige problemstillinger
  
  

Generell kompetanse:

Studenten

• har forståelse for fysikk og kjemi som grunnlag for naturvitenskaplig tenkning
• forstår realfagenes rollet i samspillet mellom den teknologiske utvikling og samfunnet, og har innsikt i nåværende og fremtidige miljømessige og etiske problemstillinger
• finner relevante svar på faglige problemstillinger gjennom anvendelse av fysiske og kjemiske metoder
• forstår fysiske og kjemiske tenkemåter og formidler disse skriftlig og muntlig
• bidrar til utviking av ingeniør- og allmenndannelse

Innhold

FYSIKK

• Kinematikk: rettlinjet og krumlinjet bevegelse i tre dimensjoner.i
• Dynamikk: anvende Newtons lover i ulike sammenhenger inkludert ved rotasjon
• Bevaringslover: bevaring av bevegelsesmengde, spinn og energi
• Anvendelse og modellering av svingninger og/eller bølger.
• Termodynamikk: termodynamikkens 1. og 2. lov, pV-diagram, adiabatiske, isoterme, isobare og isokore prosesser.

 

KJEMI

• Atomets oppbygning og det periodiske systemet
• Grunnstoffer og isotoper
• Løsninger og kjemisk likevekt
• Atomstruktur og det periodiske systemet
• Kjemisk bindinger. forbindelser og reaksjoner
• Aggregattilstander, stoffenes struktur og gassers egenskaper
• Navnsetting av organiske og uorganiske forbindelser
• Reduksjon og oksidasjonsreaksjoner
• Likevekter i vannløsninger
• Forsvarlig håndtering, bruk, oppbevaring og avhending av stoffer, og grunnleggende HMS.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger og øvinger.

Arbeidsomfang

Ca. 80 timer med forelesninger. De resterende ca. 200 normerte timene for emnet bør i stor grad brukes til oppgaveregning. 

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

5 elektroniske flervalgstester, hvorav minst 4 må være godkjent før deleksamen i fysikk kan avlegges.

5 elektroniske flervalgstester, hvorav minst 4 må være godkjent før deleksamen i kjemi kan avlegges.

Eksamen

Deleksamen 1, Tema A: Kjemi:

3 timer individuell skriftlig eksamen.
Tillatte hjelpemidler: Ett selvskrevet A4-ark med valgfritt innhold, godkjent kalkulator og enhver matematisk formelsamling.
Bokstavkarakterskala A-F, der A er beste karakter og F er ikke bestått.

Deleksamen 2, Tema B: Fysikk:

3 timer individuell skriftlig eksamen.
Tillatte hjelpemidler: Ett selvskrevet A4-ark med valgfritt innhold, godkjent kalkulator og enhver matematisk formelsamling.
Bokstavkarakterskala A-F, der A er beste karakter og F er ikke bestått.

Deleksamenene slås sammen til en felles karakter for emnet etter karakterskala A-F, der A er beste karakter og F ikke bestått. Begge deleksamener må være bestått for at det skal gis karakter i emnet. Ved ny/utsatt eksamen, kan studenten velge hvilke(-n) deleksamen(-er) som skal avlegges.

Evaluering av emnet

Løpende evaluering av undervisningen gjennom semesteret, hvor metode for evaluering avtales mellom faglærer(e) og studenter.
Skriftlig sluttevaluering av emnet.

Litteratur

Fysikkdel:  

Wolfson, R., Essential university physics, vol 1, 3rd edition.

Merk at det kan bli endringer i lærebok i fysikk før emnets oppstart.

Kjemidel:  

Boye, N.C. (2009), Kjemi og miljølære, (393 sider), Gyldendal Undervisning.