IRD22012 Designprosess (Høst 2015–Vår 2016)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Bachelor ingeniørfag:

• industriell design
• industriell design, Tress

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Studenten må ha bestått emnet Designteknikker og ha levert eksamensmappe i emnet Design intro og visuell kommunikasjon.

Undervisningssemester

3. og 4. semester (høst og vår).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kunnskaper: 

Studenten

• Skal ha god kunnskap om produktutviklingsprosessen og brukersentrert designmetodikk
• Skal ha god kunnskap om ulike verktøy i designprosessen
• Skal ha kunnskap om prosjektplanlegging og -styring
• Har kunnskap om fagspesifikke informasjonskilder og om hvilke som er best egnet til å belyse ulike problemstillinger.

Ferdigheter:

Studenten

• Skal kunne avdekke designproblemer, planlegge og gjennomføre designprosjekter
• Skal kunne velge riktig designverktøy og anvende det i designprosessen
• Skal kunne innhente, vurdere og analysere informasjon om marked, bruker og produktområde
• Skal kunne tenke kritisk og stole på egne vurderinger  

Generell kompetanse:

Studenten

• Skal forstå designerens rolle som kritisk fagperson
• Skal forstå viktigheten av å sette brukeren i sentrum i produktutviklingen 
• Skal forstå viktigheten av godt grunnlag for beslutninger i designprosessen
• Kan holde seg oppdatert om forskning på sitt fagfelt, og kan identifisere sammenheng mellom informasjonskildens relevans og kontekst.

Innhold

Designprosess er rettet mot bruker og marked. Emnet bygger videre på emnet Design intro og visuell kommunikasjon, og skal gi studenten videre kunnskap og kompetanse til å gjennomføre designprosjekter. Studenten skal fordype seg i designprosessen og bli introdusert for flere arbeidsverktøy. Tema for prosjekt bør knyttes til avdelingens satsingsområder, tverrfaglige tema fra fagområder ved andre avdelinger eller lokalt næringsliv.

Emnet har en praktisk gjennomføring av et designprosjekt fra en problemstilling til en designmodell/prototyp, med fordypning i markedsundersøkelser, produktområde, brukeraspektet og behovsanalyse. Utviklingsprosessen har følgende faser:

• Problemidentifikasjon
• Analyse
• Konseptutvikling
• Designutvikling og detaljering

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen er organisert med forelesninger, praktiske øvinger og veiledning, samt designprosjekt der deler av prosjektet kan gjennomføres som gruppearbeid. Gjesteforelesninger og ekskursjon ved anledning.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Arbeidskravene skal sikre god fremdrift i emnet og må leveres til oppgitte frister: 

• fullførte øvingsoppgaver (nærmere definert i emnets undervisningsplan ELLER antall og innhold definert i emnets undervisningsplan)
• midtveispresentasjoner
• prosjektplan/milepælplan, samt ferdigstillelse av designfaser til gitte frister 
• oppmøte og deltakelse i gruppearbeid

Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen. 

Eksamen

Emnet har to deleksamener;  muntlig eksaminasjon og mappevurdering

Deleksamen 1: Individuell muntlig presentasjon (ca 30 minutter). Karakterregel: bestått/ikke bestått. Muntlig presentasjon må være bestått før kandidaten kan fremstille seg til deleksamen 2.

Deleksamen 2: Mappevurdering.  Avholdes senest 10 dager etter muntlig presentasjon.

Mappen skal inneholde all dokumentasjon fra prosjektet. Mappeelementene blir definert for hvert prosjekt og kan bestå av skisser/tegninger, 3D-modeller, mock-ups / modeller, plakat/brosjyre og skriftlig rapport.

Det settes en helhetlig, individuell karakter på mappen etter karakterregel A-F.

Det gis én samlet karakter i emnet etter karakterregel A - F. Dersom kandidaten ikke får bestått på en av deleksamenene, kan den deleksamen som ble vurdert til ikke bestått, tas på nytt. Ved ny eksamen i deleksamen 2, må det leveres nye mappeelementer.

Det vil ikke være adgang til ny prøving før neste ordinære innlevering i emnet. 

Evaluering av emnet

Løpende evaluering av undervisningen gjennom semesteret, hvor metode for evaluering avtales mellom faglærer(e) og studenter.

Skriftlig sluttevaluering av emnet.

Litteratur

• Farstad, Per (2008) Industridesign. Universitetsforlaget.
• Heufler, Gerhard (2004) Design Basics - From ideas to product. Verlag Niggli AG.

I tillegg forventes aktiv og selvstendig litteratursøk og -bruk i emnet.