HSABSV10211 Innføring i sosialpolitikk, jus, sosiologi og sosialantropologi (Høst 2011)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i bachelorstudiene i

• arbeids- og velferdsfag
• barnevern
• sosialt arbeid 
• vernepleie, heltid 

Undervisningssemester

1. semester (høst).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Etter fullført emne skal studenten:

1. Kjenne til sosiologisk og sosialantropologisk tenkemåte
2. Forklare begrepene makt, avmakt, sosiale avvik og sosial kontroll
3. Redegjøre for ulike definisjoner og forklaringer på fattigdom
4. Anvende kulturelle fortolkningsrammer i møte med mennesker samt sette helse og sykdom inn i et kulturelt perspektiv
5. Forklare barn og barndom i historisk perspektiv og samtidsperspektiv
6. Kjenne til profesjonenes rolle i samfunnet og samfunnsfag som redskap i profesjonsutøvelsen
7. Anvende kunnskap om sosialt nettverk og nettverkskartlegging
8. Forklare juridisk metode og lovens betydning for yrkesutøvelsen
9. Redegjøre for forvaltningsrettslige prinsipper og lovregler som er av sentral betydning for faget og yrkesutøvelsen
10. Ha kunnskap om og forklare velferdsstatens oppbygging
11. Ha kunnskap om og forklare profesjonenes rolle i velferdsstaten
12. Ha kunnskap om og kan beskrive hvordan velferdsstatens ordninger får betydning for innbyggernes situasjon

Innhold

1. Sosiologisk og sosialantropologisk tenkemåte 
2. Makt, avmakt, sosiale avvik og sosial kontroll
3. Fattigdom
4. Kulturelle fortolkningsrammer, helse og sykdom
5. Barn og barndom
6. Profesjoner og samfunnsfag som redskap i profesjonsutøvelsen
7. Sosialt nettverk, nettverksarbeid og nettverkskartlegging
8. Juridisk metode og sentrale rettskildefaktorer som grunnlag for tolkning av rettsregler
9. Forvaltningsrettslige grunnprinsipper
10. Rettighets- og tvangsregler i velferdsstaten
11. Den historiske utviklingen av velferdsstaten. Det politiske og administrative systemets oppbygging og funksjon
12. Profesjonsteori, profesjonenes samfunnsoppdrag og organisasjonene som rammer for profesjonsutøvelsen
13. Brukernes behov og mulige tiltak og tilbud i hjelpeapparatet  

Undervisnings- og læringsformer

Emnet undervises gjennom forelesninger, ressurstimer, seminarer og veiledning. Veiledning foregår i basisgrupper der gruppene diskuterer ulike forhåndsbestemte temaer. Det forutsettes at deltakerne i forkant av veiledningen tilegner seg kunnskap om temaet gjennom lesing og/eller deltagelse i annen undervisning. Det er 6 timer obligatorisk basisgruppeveiledning i emnet.

Undervisningen har som mål å hjelpe studentene til å forstå målene, men hver student er selv ansvarlig for å lære tilstrekkelig til å kunne besvare spørsmål som bygger på målene til eksamen. 

Praksis

Ingen praksis i emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• Innlevering av 1 individuelt notat innen gitte frister. Tilbakemeldinger fra basisgruppeveileder og medstudenter i veiledning.
• Innlevering av 1 gruppeoppgave innen gitt frist. Skriftlig tilbakemelding av basisgruppeveileder.
• 1 godkjent test i Fronter.
• Deltakelse i obligatorisk undervisning.
• Én studiesamtale må være gjennomført. Kort rapport må være levert.

Godkjente arbeidskrav er gyldige i samme periode som studieplanen. 
Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

4 timers skriftlig eksamen. Ingen hjelpemidler tillatt. Besvarelsen vurderes etter karakterskala A - F. Det benyttes interne sensorer.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:
- Skriftlig sluttevaluering
- Referansegruppe
- Resultatene behandles i studieretningsmøte og på kullets time

Litteratur

Oppføringer merket med @ er gratis nettressurser eller tilgjengelige via Høgskolens abonnementer på e-tidsskrifter.

301 Me
Brodtkorb, E og M. Rugkåsa (red) 2009 Mellom mennesker og samfunn. Sosiologi og sosialantropologi for helse- og sosialprofesjonene. Oslo; Gyldendal akademisk (hele boka 294 s)

Dybvik, K. A. (2005). Varig tilrettelagt arbeid og brukernes nettverk. I: SOR-Rapport, nr. 3, s. 24-34. (9 sider) @

Elstad, J (2010) Geografiske forskjeller i uføres dødelighet: Levekår, seleksjon, sosial avstand? Tidsskrift for samfunnsforskning Nr. 2 2010 s 191-218 (23s) @

Garvey, P (2005) Domestic Boundaries: Privacy, Visibility and the

Norwegian Window Journal of Material Culture 2005; 10; 157. (20 s) @

302.5 Ho
Hove,O.,2001. Stigma: teoretiske tilnærminger til stigma og til forholdet mellom stigma og sosiale ytelser-en kritisk drøfting (Oslo): Høgskolen i Oslo. (63 sider) @

344.03 Kj
Kjønstad, A. & A. Syse (2008). Velferdsrett I, 570 s. (4. utg ). Oslo: Gyldendal akademisk ISBN 978-82-05-34909-4 (191s)
Kap. 3.2: Retten til opplæring s. 127-133
Kap. 4: Retten til sosiale tjenester s. 161-199
Kap. 5.1-5.3: Retten til helsehjelp s. 203-221
Kap. 6.3-6.4: Sykdomsbaserte trygdeytelser s. 274-307
Kap 8.1-8.3: Folketrygdens pensjonssystem s. 351-358
Kap. 9: Økonomisk stønad og kvalifiseringsprogram etter sosialtjenesteloven s. 389-420
Kap 10: Tvangshjemler og tvangsbruk i velferdsretten s. 423-445
Kap. 10.6: Psykisk helsevernloven - den viktigste osv. s. 446-479

344.03 Kj
Kjønstad, A. & A. Syse (2008). Velferdsrett II: barnevern og sosiale tjenester, 464 s. (3. utg ). Oslo: Gyldendal akademisk ISBN 978-82-05-34911-7
Kap. 6. Barnevernloven - særlig om hjelpetiltak s. 221-266 (45s)

Lidén, H: (2005) Barn og unge fra nasjonale minoriteter. En nordisk kunnskapsoversikt". ISF Rapport (2005:007) Oslo: Institutt for samfunnsforskning (2005)Kap. l og 30,s.10-21+31-46(26 s) @

344.041 Oh
Ohnstad, B. (2009). Juss for helse- og sosialarbeidere. En innføring i lovgivning, juridisk tenkning og metode. (4. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-0813-5.
Kap. 2: Begrepet juss, reglenes funksjon og ulike typer regler s. 19-35
Kap. 4: Grunnleggende juridiske begreper s. 43-63
Kap. 6: De viktigste generelle forvaltningslovene s. 83-109
Kap. 7.6: Tvang og maktbruk i helse- og sosialtjenesten s. 119-122
Kap. 7.7: Rettighetsbestemmelser i helse- og sosiallovgivningen s. 123-125
(67 s.)

Rogstad, Jon (2002) Diskriminering og ulikhet-forklaring og metode Sosiologisk tidsskrift nr. 1 2002 s 4-26 (22s) @

Sandberg, Sveinung (2010). Utbredt med annerledes. Tidsskrift for samfunnsforskning nr. 4 2010 s 496-522 (26s) @

Smette, I og K. Hegna (2005) Om å holde seg for god – Subjekt-perspektiv på ungdom som bruker seksuelle tjenester som byttemiddel Sosiologisk tidsskrift nr 3 2005 s288-308 (20s)@

361.65 Ve
Stamsø, M. A. (red) 2009: Velferdsstaten i endring. Norsk helse- og sosialpolitikk ved starten av et nytt århundre, Oslo; Gyldendal Akademiske (hele boka 346s)

Ørvig, K (2009) Lost in Translation i møte med det offentlige Sosiologisk tidsskrift Nr.4 2009 s 334-352 (18s) @

344.03 So
Sosialdepartementet (1992). Lov om sosiale tjenester mv, 248 s. Oslo: Sosialdepartementet (Rundskriv I-1/93)

362.483 So
Sosialdepartementet (2000). Brukerstyrt personlig assistanse, 11 s. Oslo: Departementet. (Rundskriv I-20/2000)
www.regjeringen.no

362.16 Om
Sosial- og helsedepartementet (1997). Omsorgsbolig: en veileder, 28 s. Oslo: Sosial- og helsedepartementet: Kommunal- og arbeidsdepartementet. (Rundskriv I - 29/97, H - 24/97 B) www.regjeringen.no

346.0138 Lo
Sosial- og helsedirektoratet (2004). Lov om sosiale tjenester kapittel 4A, 91 s. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet (Rundskriv IS-10/2004) ISBN 82-8081-049-8.
www.regjeringen.no

Lover
Lov om forbud mot diskriminering på grunn av etnisitet, religion mv. (Diskrimineringsloven)
Lov om arbeid og velferdsforvaltningen (NAV-loven)
Lov om sosiale tjenester mv
Lov om sosiale tjenester i arbeids- og velferdsforvaltningen
Lov om helsetjenesten i kommunene
Lov om pasientrettigheter
Lov om spesialisthelsetjenesten m.v.
Lov om barneverntjenester
Lov om grunnskolen og den videregående opplæringa (opplæringslova)
Lov om barnehager
Lov om folketrygd
Lov om rett til innsyn i dokument i offentleg verksemd (offentleglova)
Lov om etablering og gjennomføring av psykisk helsevern
Lov om behandlingen i forvaltningssaker (forvaltningsloven)
www.lovdata.no @

Totalt 1170 sider fra bøker/artikler