HSOMB10209 Hvordan arbeide med overgrep (Vår 2010)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse, velferd og organisasjon
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Obligatorisk emne i videreutdanningen Tiltak mot seksuelle overgrep mot barn (30 studiepoeng).
Undervisningssemester
2. semester (vår).
Innhold
I dette emnet vil det bli gjennomgått ulike måter å møte incest og seksuelle overgrep på. Dette vil bli gjort på både individ, gruppe og samfunnsnivå. Studenten vil få opplæring i ulike behandlingsformer og ulike måter å drive forebyggende arbeid på. Det forventes at studentene arbeider med legger frem i undervisning egen erfaring med arbeid i forhold til barn utsatt for seksuelle overgrep, dersom de har slikt erfaring. Det stilles ikke krav til studentene at de har slike erfaringer. Det vil bli gjennomgått en dialogisk metode for å samtale med barn som har vært utsatt for incest og seksuelle overgrep, og studentene vil få øve på denne metoden i undervisningen. Til dette vil videoopptak bli benyttet, slik at studentene får erfaring både i samtaleteknikken og i det å anvende video som arbeidsredskap i blant annet i dokumentasjonsarbeid av overgrep.
Det vil bli arrangert en obligatorisk studietur til Incestsenteret i Vestfold, som har ansvar for en landsdekkende telefon for incest- og seksuelt misbrukte og deres pårørende. Her vil det bli gitt en omvisning og en orientering om tjenestetilbudet. Studieturen medfører en egenbetaling på kr. 450,- som skal dekke transport og bevertning på Incestsenteret i Vestfold.
Undervisnings- og læringsformer
Undervisningen organiseres med fire samlinger á to til tre dagers varighet. Undervisningsformene er klasseundervisning, med vekt på forelesninger, seminarer og gruppearbeid.
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- 80% deltakelse på undervisning
- Deltakelse på studietur til incestsenteret i Vestfold
Arbeidskravene må være godkjent før studenten kan framstille seg til eksamen.
Eksamen
Individuell hjemmeeksamen 3000 ord (+/- 10 %). Besvarelsen vurderes etter karakterskalaen A - F. Besvarelser ut over oppgitt lengde vurderes til ikke bestått.
Litteratur
Pensum - høsten 2009 og våren 2010
Bøker:
Anstorp, Trine, Beate Indrebø Hovland og Elisabeth Torp (red.), 2003. Fra skam til verdighet. Oslo: Universitetsforlaget. Hele boken - 233 sider
Breivik, Gro, 2003. Misbrukte barn. Reaksjoner som kan vise seg i skole og barnehage. Bergen: Sigma forlag. Hele boken - 186 sider
Kvam, Marit Hoem, 2001. Seksuelle overgrep mot barn. Oslo: Universitetsforlaget. Hele boken - 165 sider
Honneth, Axel, 2007. Kamp om anerkjennelse. Oslo: Pax. Hele boken - 187 sider
Kirkengen, Anna Luise, 2009. Hvordan krenkede barn blir syke voksne. Oslo: Universitetsforlaget. Hele boken - 194 sider
Løvlie Schibbye, Anne-Lise, 2002. En dialektisk relasjonsforståelse i psykoterapi med individ, par og familie. Oslo: Universitetsforlaget. Hele boken - 383 sider
Løvlie Schibbye, Anne-Lise, 2006. Livsbevissthet - om å være tilstede i eget liv. Oslo: Universitetsforlaget. Hele boken - 203 sider
Stern, Daniel, 2007. Her og nå. Øyeblikkets betydning i psykoterapi og hverdagsliv. Oslo: Abstrakt forlag. Hele boken - 222 sider
Søftestad, Siri, 2008. Avdekking av seksuelle overgrep. Veier ut av fortielsen. Oslo: Universitetsforlaget. Hele boken - 198 sider
Vetlesen, Arne Johan, 2004. Smerte. Oslo: Dinamo Forlag. Hel boken - 182 sider
Til sammen: 1955 sider
Kompendium:
Faller, Kathleen, William Chalk Birdsall, James Henry, Frank Vandervort, og Peregrine Silverschanz, 2001. What Makes Sex Offenders Confess? An Exploratory Study, i Journal of Child Sexual Abuse, 10: 31-49. 19 sider
Johnson, Alexis, 2006. Healing Shame, i The Humanistic Psychologist, 34: 223-242. 20 sider
Kjær, Aud-Keila B. og Svein Mossige, 2008. Når barneverntjenesten må forholde seg til straffeloven, i Dahle, Rannveig og Nicole Hennum (red) 2008, Barneverntjenestens håndtering av saker med vold og seksuelle overgrep, NOVA rapport nr 5/08 kap 3. Side 37-57. 20 sider
Mossige, Svein, 2008. Hva er god praksis i barneverntjenestens håndtering av seksuelle overgrepssaker? I Dahle, Rannveig og Nicole Hennum (red) 2008, Barneverntjenestens håndtering av saker med vold og seksuelle overgrep, NOVA rapport nr 5/08 kap 5. side 92-122. 30 sider.
Nordbø. Ragnfrid H.S., Ester M.S. Espeset, Kjersti S. Gulliksen, Finn Skårderud og Arne Holte, 2006. The Meaning of Self-Starvation: Qualitative Study of Patients' Perception of Anorexia Nevrosa, i International Journal of Eating Disorders, 39: 556-564. 9 sider
Peter, Tracey Peter, 2008. Speaking About the Unspeakable. Exploring the Impact of Mother-Daughter Sexual Abuse, i Violence Against Women, 14: 1033-1053. 21 sider
Proeve, Michael J. og Kevin Howells, 2006. Effects of remorse and shame and criminal justice experience on judgements about a sex offender, i Psychology, Crime and Law 12: 145-161. 17 sider
Skårderud, Finn, 2001. Skammens stemmer - om taushet, veltalenhet og raseri I behandlingsrommet, i Tidsskriftet for den Norske Lægeforening, 13: 1613-1617. 5 sider
Överlien, Carolina og Margareta Hydén, 2003. Work Identity at Stake: The Power of Sexual Abuse Stories in the World of Compulsory Youth Care, i Narrative Inquiry, 13: 217-242. 25 sider
Tilsammen: 166 sider
Totalt: Bøker 1955 sider
Kompendium: 166 sider
------------
2121 sider