HSPAR10207 Etikk, jus og kommunikasjon (Høst 2009–Vår 2010)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i videreutdanningen Paramedic (60 studiepoeng).

Undervisningssemester

1. og 2. semester (høst og vår).

Innhold

Helselovgivningen er en naturlig del av emnet. Videreutdanningen tar utgangspunkt i aktuelt lovverk som er styrende for ambulansepersonalets yrkesutøvelse. Videre er etikk og etisk refleksjon sentralt her. Som ferdig utdannet paramedic, må vedkommende regne med å være veileder for fremtidens paramedicstudenter, derfor vektlegges det å kjenne til sentrale veiledningsbegreper og forutsetninger som er viktige. Samtidig vil studenten oppleve under yrkesutøvelsen at han eller hun må veilede pasienter, pårørende og samarbeidspartnere. Derfor er det avgjørende å ha god kunnskap om kommunikasjon og veiledning.

 

Faglige kjerneområder er:

·        Etikk

·        Veiledning

·        Refleksjon

·        Kommunikasjon

·        Jus, med vekt på lovverket som regulerer ambulansepersonalets funksjons- og ansvarsområder

·        Begrepene; ansvar, forsvarlighet og delegasjon

·        Taushetsplikten

·        Dokumentasjon

Undervisnings- og læringsformer

Skolesamlinger i alt åtte dager. Undervisnings-/læringsform er problembasert læring. I tillegg kan nettstøttet undervisning bli benyttet, bl.a. i forbindelse med veiledning på arbeidskrav.

Praksis

Parallelt med videreutdanningen arbeider studenten i ambulansetjenesten. Det er ingen hospiteringer knyttet til emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• Det kreves tilstedeværelse på 85% på høgskolesamlingene.
• Godkjent målsetting for praksis, Innleveringer som vurderes til "ikke godkjent" kan omarbeides inntil to ganger.

Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Individuell hjemmeoppgave over fire uker med et omfang på 2.500 ord (+/- 10%).

Karakterregel Bestått/Ikke bestått.

Litteratur

Pensumlitteratur vil bli valgt ut fra følgende:

Befring, A. K. og Ohnstad, B. (2001) Helsepersonelloven - med kommentarer. Andre utgave. Fagbokforlaget.

Cullberg, J. (1997) Mennesker i krise og utvikling. Aschehoug. Tredje reviderte utgave.

Eide, H. og Eide T. (2007) Kommunikasjon i relasjoner. Samhandling, konfliktløsning, etikk. Gyldendal Akademiske.

Gulbrandsen, T. og Stubberud D. G. (red.) (2006) Intensivsykepleie. Akribe.

Henriksen, J. O. og Vetlesen, A. (2000) Nærhet og distanse. Grunnlag, verdier og etiske teorier i arbeid med mennesker. Gyldendal Akademiske.

Johannessen, K. I. og Molven, O. og Roalkvam, S. (2007) Godt - Rett - Rettferdig. Etikk for sykepleiere. Akribe.

Lillemoen, L. (2008) Det er bare sånn jeg er En undersøkelse om sykepleiestudenters utvikling av moralsk opptreden. Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo.

Moesmand, A. M. og Kjøllesdal, A. (2005) Å være akutt kritisk syk. Gyldendal Akademiske.

Nelson-Jones, R. (2003) Grundleggande samtalsteknik - en handbok for hjelpare. Studentlitteratur.

Nortvedt, P. og Mengshoel, A. M. (2001) Etiske refleksjoner - en viktig del av det kliniske skjønn. Artikkel i 'Fysioterapeuten, 4/2001.

Sanders, M. J. (2005) Paramedic Textbook. Third Edition

Tveiten, S. (2008) Veiledning - mer enn ord Fagbokforlaget.