Forskere fra Høgskolen i Østfold har sett på bruken av egenproduserte konkreter som kan brukes i matematikkundervisningen i skolen. Engasjementet fra lærerne som har deltatt i prosjektet har vært svært positiv.
In April this year the book "Research Design. Why thinking about design matters" authored by Professor Julianne Cheek at Østfold University College and Dr. Elise Øby at Kristiania University College was released by SAGE Publications, US.
Kortene, som er testet ut på lærerstudenter ved Høgskolen i Østfold, har vist seg å være morsomme og effektive.
Den 10. og 11.mai gjennomføres en omfattende beredskapsøvelse på og rundt Høgskolen i Østfold. En rekke aktører er involvert i øvelsen som vil sette sitt preg på deler av bybildet.
Grammatikk er kilden til språk, litteratur og den vitenskapelige samtalen, og ikke minst til det første temanummeret av tidsskriftet ELLA.
– En gledens dag for Høgskolen i Østfold, sier en strålende fornøyd rektor, Lars-Petter Jelsness-Jørgensen.
Gutter er mangelvare på sykepleierutdanningen og det er derfor tatt flere gode grep for å sikre at de trives på studiet. Prosjektet er ett av flere som inspirerer når høgskolen nå trapper opp kampen for likestilling, mangfold og inkludering i alle ledd.
Lærersamarbeid regnes som en viktig strategi for å utvikle lærerprofesjonalitet. En ny studie viser imidlertid at utviklingsarbeidet taper i forhold til mer løpende oppgaver i skolehverdagen.
Elever ønsker flere og raskere tilbakemeldinger på tekster de skriver. Et forskningsprosjekt i ungdomsskolen tyder på at elever kan skrive bedre tekster, om de får tilbakemeldingene fra et dataprogram basert på kunstig intelligens.
Alkohol øker risikoen for en rekke ulike sykdommer. Professor Hugo Cogo Moreira ved Høgskolen i Østfold skal sammen med forskere fra Brasil finne måter å forebygge alkoholforbruk hos ungdom i byer i Brasil og Mosambik. Forskningsrådet har bevilget nær 10 millioner til prosjektet.
