Pedram Hatami

Norwegian version of this page Department of Natural Sciences, Practical-Aesthetic, Social and Religious Studies

Press photo

Norwegian version of this page Position

Associate Professor

Contact

pedram.hatami@hiof.no

Study place

Halden

Office nr.

E1-040

Academic interests

History of mathematics, history of text books in mathematics, problem solving.

Courses taught

Mathematics and mathematics didactis in teacher education.

Background

Work experience:

2014 - : Assistant professor, since 2019 assosiated professor in mathematics at Østfold University College.
1996 - 2014: Assistant professor at Chalmars University of Thecnology, Blekinge Institute of Thechnology, Linnæus University, University of Gothenburg
Teacher in lower and upper secondary school and adult education (6 years)

Education:

2003 - 2007: Fil.lic in Mathematics, specialization in didactics, Linnæus University
1998 - 1999: Teacher education for upper secondary school and high school
1994 - 2002: Master's degree in Mathematics, Blekinge Institute of Thechnology
1992 - 1996: Master's degree in Sociology, Linnæus University
1974 - 1978: Bachelor of Science in Sociology, Shahid Beheshti University

Appointments

2002 - 2010: Employee representative for "Lärarforbundet" (swedish teacher union), thereof 6 years in the head board

Partners

Lecturer in mathematics didactics at University of Gothenburg and Chalmars University of Thecnology.

Hatami, Russell & Reinertsen, Anne Beate (2021). «Här får det banala vara viktigt»: Min första forskningscirkel, under tio veckor, i Lyckebyskolan. Norsk pedagogisk tidsskrift. ISSN 0029-2052. 105(5), p. 506–523. doi: 10.18261/issn.1504-2987-2021-05-08.
Lingefjärd, Thomas & Hatami, Russell (2020). The beauty of abstraction in mathematics. Policy Futures in Education. ISSN 1478-2103. 18(4), p. 467–482. doi: 10.1177/1478210319895104.
Hatami, Russell & Pejlare, Johanna (2019). Rizanesander’s Recknekonsten or “The art of arithmetic” – the oldest known textbook of mathematics in Swedish. In Jankvist, Uffe Thomas; Van den Heuvel-Panhuizen, Marja & Veldhuis, Michiel (Ed.), Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. European Society for Research in Mathematics Education. ISSN 978-90-73346-75-8. p. 2162–2169. Full text in Research Archive

View all works in Cristin

Hatami, Russell & Rizanesander, Hans Larsson (2018). Hans Larsson Rizanesanders Recknekonsten. Nationellt Centrum för Matematikutbildning. ISBN 9789185143351. 362 p.

View all works in Cristin

Hatami, Russell (2022). Jalusimetoden för multiplikation. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 32–33.
Hatami, Russell (2022). Slow motion. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 55–58.
Hatami, Russell & Ludvigsen, Ali Reza (2022). Kvadreringsregeln i träddiagram. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 34–34.
Hatami, Russell & Ludvigsen, Ali Reza (2022). Träddiagram. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 54–55.
Hatami, Russell (2021). Termer för matematikundervisning : Svenska - Persiska.
Hatami, Russell (2020). Problem avdelningen - Problem med geometri. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 61–63.
Hatami, Russell & Ludvigsen, Ar (2020). Som Pascals triangel – men på direkten. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 58–62.
Hatami, Russell & Nyman, Rimma (2019). Stenrika problem. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 35–41.
Hatami, Russell (2019). Matematikens sjätte sinne - en praktisk förmåga . Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 57–60.
Hatami, Russell (2019). Den første svenske læreboken .
Hatami, Russell (2019). Kombinatorikk og Sannsynnlighet.
Hatami, Russell (2019). Exempel på integrerad matematik och matematikdidaktik i min undervisning .
Hatami, Russell (2018). Ett arkeomatematiskt fynd, Hans Larsson Rizanesanders Recknekonsten. Nationellt Centrum för Matematikutbildning. ISSN 9789185143351. p. 11–31.
Hatami, Russell (2018). Problemlösning i Geometri.
Hatami, Russell (2018). Kombinatorik och sannolikhet- LU.
Hatami, Russell (2018). Kombinatorik och sannolikhet för grundskolan.
Hatami, Russell (2018). Problematisering av problemlösning. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 57–62.
Hatami, Russell (2017). Matematikbildning – Abstrahering som tänkandens viktigaste substans.
Hatami, Russell (2017). Demokratiska grunder i matematikundervisningen. Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning. ISSN 0348-2723. p. 57–60.
Hatami, Russell (2017). Resonerande matematik.
Hatami, Russell (2017). Rizanesanders Recknekonst.

View all works in Cristin

Published June 12, 2018 4:23 PM - Last modified Oct. 16, 2023 12:44 PM