DigiLU-prosjektet hadde to kompetansehevingsløp, disse var synkronisert innholdsmessig. Fagansatte ved HiØ og lærerne i våre samarbeidskoler arbeidet først med samme overgripende tema. Deretter møttes de fagspesifikke gruppene for å diskutere mulighetene for å implementere det aktuelle temaet i deres fag og mulighetene for å utvikle undervisningsmoduler for studentene.
Kurset som HiØs fagansatte fulgte tok utgangspunkt i HiØs eget emne «Pedagogisk bruk av IKT». Innholdet komplettertes med fagspesifikke artikler og oppgavene var noe anderledes enn for andre deltakere. Her får du tilgang til en åpen versjon som ligger i Canvas: DigiLU-Digitialisering i Lærerutdanningene.