Overordnet sett er vi glødende interessert i veiledning som en konkret måte å løse problemer på, men samtidig er vi interessert i veiledningens uuttalte utgangspunkter
Det finnes en nærmest babelsk tilstand i veiledningslitteraturen med ulike perspektiver og grunnantakelser som er mer eller mindre uttalte. Formålet med innlegget er å gjøre rede for en prosessfilosofisk tilnærming til veiledning.
Førsteamanuensis, Fredrik Andersen, og Dosent, Jon Arne Løkke
Institutt for velferd, ledelse og organisasjon, HIØ