Om prosjektet
Hvordan kan vi få til et inkluderende samarbeid i tiden etter en organisasjonssammenslåing?
Prosjektet går ut på hvordan få til et nytt samarbeid mellom de ansatte i tiden etter et oppkjøp. Fokuset ligger på de ansatte i denne nye arbeidssituasjonen og hvilke situasjoner som kan eventuelt oppstå. Har hatt et samarbeid med en teknologisk bedrift, de ønsket å være anonyme så av den grunn er de ikke nevnt i dette prosjektet. Har hatt workshop og jobbet en god del med design thinking i den forbindelse.
Prosjektdeltakere
Linn Veronica Johansen
Om oppdragsgiveren
Høgskolen i Østfold er fordelt på to studiesteder, Halden og Fredrikstad. De har ca. 7600 studenter hvor ca. 360 av disse er utenlandske studenter fordelt på ca. 650 ansatte.
Dagens høgskole er et resultat av sammenslåinger av flere av Østfold høgskolen i 1994, som en del av høgskolereformen og de tilbyr over 100 forskjellige studier.
Innovasjon og prosjektledelse ligger under Institutt for ingeniørfag og har sitt studiested i Fredrikstad. Gjennom IPL lærer du å sette ideer ut i livet – her trenes du opp til å bli en drivkraft innen innovasjonsarbeid og entreprenørskap enten i privat eller offentlig sektor.
IPL er et helhetlig bachelorstudium, hvor studentene trenes i å lede prosesser, hvor ideer blir til ferdige produkter og tjenester. Studiet er særlig rettet mot næringslivet, med samarbeidsprosjekter i bedrifter, praktisk teamarbeid i skarpe prosjekter. (HIOF 2022)
Veileder
Beate Midttun, Høgskolen i Østfold