Faglige interesser
Intressen: Hälsa och välbefinnande, Interpersonella relationer, Mänsklig motivation, Psykosociala faktorer.
Göran är PhD i psykologi och disputerade 2004 vid Göteborgs universitet med avhandlingen Dealing with Intergenerational Disagreements. Sedan dess har större delen av hans forskning handlat om hur psykosociala faktorer, mänskligt samspel, välbefinnande och hälsa hänger ihop i olika kontext, som t.ex. familjen, skolan, och arbetsplatsen. Mer specifikt har hans forskning berört föräldrar-barnrelationer, våld i nära relationer, barns hälsa och välbefinnande i skolmiljö, användning av sociala medier och sömnsvårigheter, samt effektivitet och kvalitetsförbättringar inom hälso- och välfärdsorganisationer. Senare har han även studerat arbetsmotivation, personalomsättning, mental ohälsa och sjukskrivning bland chefer och anställda i hälso- och välfärdsorganisationer. Göran har ett generellt intresse för begrepp som kan belysa hälsa och psykologiskt välbefinnande från ett perspektiv som ställer frågor om hur friskhet och välmående kan främjas, i synnerhet för samhällets missgynnade grupper. Genom sådana frågeställningar kan forskningsresultaten användas för att utjämna strukturella orättvisor. Han använder sig främst av kvantitativa forskningsmetoder och har ett särskilt intresse för psykometriska data och longitudinell design.
Professionella profiler: Google Scholar, Research Gate
Undervisning
Göran har sedan länge undervisat i kvantitativ forskningsmetod på alla nivåer, från introduktionskurser till PhD-utdanning. I övrigt har större delen av hans undervisning haft att göra med psykosociala aspekter av arbete, organisation, och familj, som f.eks. konflikter, motivation, och utveckling & lärande. På HiØ är han huvudsakligen involverad i undervisning på följande utdanninger:
- Bachelorstudium i barnevern
- Masterstudium i barnevernsarbeid
- Masterstudium i samordning av helse- og velferdstjenester
- Tiltak mot seksuelle overgrep mot barn, videreutdanning
- Vold i nære relasjoner, videreutdanning
Medveileder för följande doktorander:
- Gabriella Norberg Boysen, fram till disputation 2017
Högskolepedagogiska kurser
- Universitets- og høgskolepedagogikk og digitale undervisningsformer (15 stp), Høgskolen i Østfold 2021.
- Högskolepedagogisk kurs i veiledning av doktorander/stipendiater (7,5hp), Högskolan Väst 2008.
-
Högskolepedagogik (15hp), Högskolan Väst 2007.
Bakgrunn
- 2010 – 2020 Universitetslektor, Högskolan i Borås
- 2010 – 2013 Forskningshandledare (20 %), VFC Univeristetssjukhuset Örebro
- 2010 – 2020 Vetenskaplig ledare/forskare (20-50 %), FoU Sjuhärad Välfärd
- 2008 – 2010 Postdoktjänst, Youth & Society Örebro universitet
- 2005 – 2008 Forskningshandledare, FoU-enheten Primärvården Södra Älvsborg
- 2002 – 2005 Personligt ombud, Socialpsykiatrin i Borås kommun
- 2001 – 2002 Behandlingsassistent, Gryning Vård AB
- 1999 – 2000 Verksamhetsutvecklare, Ericson Microwave Systems
Avslutade projekt
Som forskare på FoUS Välfärd var Göran bl.a. projektledare för två större projekt, med budget- och ledningsansvar. I utvärderingen av integrationsprojektet Hela Skolan var den psykosociala skolmiljön i fokus. I utvärderingsrapporten framgick f.eks. att en strukturerad form av föräldramöten kan främja integrationen mellan föräldrar med, respektive utan, invandrarbakgrund och öka deras engagemang i skolan. I det andra projektet (där det vetenskapliga ansvaret delades med Inga Tidefors, GU) utvärderades en behandlingsmetod riktad till personer med barn som lever i parrelationer där det förekommer fysiskt våld. Forskningsresultaten visade att en fokusering på föräldraskapet, snarare än på våldet i sig, ger förutsättningar för en framgångsrik behandling.
Göran har i övrigt arbetat i många olika forskargrupper, där han i flera PhD-projekt haft ett informellt huvudansvar för delar av veiledningsuppdragen. Bland annat på Vårdvetenskapligt Forskningscentrum i Örebro läns landsting. I Anna Dubergs och Helene Hjalmarssons avhandlingar gällde handledningsinsatserna till större delen design- och metodfrågor samt tolkningar av resultat. Resultaten från Annas avhandling (2016, ORU) visar att fysisk aktivitet i form av ett program med regelbundna dansinterventioner i grupp kan ha en positiv effekt på unga flickors psykiska hälsa om de lider av internaliserande problem. Resultaten från Helenes avhandling (2012, KAU) visar att frakturprevention vid osteoporos med fördel kan lägga större vikt vid fysisk aktivitet och psykologisk kapacitet för ett konstruktivt hälsobeteende snarare än att ensidigt fokusera medicinsk behandling.
Verv
- Ett 10-tal granskningsuppdrag för forskningstidskrifter, bl.a. School Psychology International, BMC Psychology, European Child & Adolescent Psychiatry, Journal of Youth & Adolescence, Social Indicators Research, European Journal of Developmental Psychology, International Journal of Health Promotion & Education, Scandinavian Journal of Educational Research.
- 2014 – 2018 Extern styrgruppsledamot i FAM-husets utrednings- och behandlingshem
- 2015 – 2017 Utvärdering av den politiska organisationen i VG-regionen (deltog i projektgruppen)
- 2023 – Medlem av FoU-utvalget ved HiØ, Fakultet for helse, velferd og organisasjon
Samarbeid
Göteborgs Universitet, Hållbart och hälsofrämjande ledarskap och arbetsliv
Högskolan i Borås, Sektionen för arbetsliv och välfärd
Högskolan i Borås, Sektionen för vårdvetenskap
Högskolan i Borås, Sektionen för textilteknologi
Kungliga Tekniska Högskolan, Avdelningen för Ergonomi