Publikasjonen gir en oversikt over sentrale problemstillinger relatert til litteraturundervisning i språkfagene i skoleverket og i høyere utdanning, fulgt av refleksjoner over litteraturens plass i dagens fremmedspråkundervisning.
Fokus på språk nr. 13 (2008)
Elin Nesje Vestli: Fra sokkel til klasserom. Litteraturens plass i fremmedspråkundervisningen
Publisert 9. sep. 2020 12:58
- Sist endret 9. sep. 2020 13:06