Eit viktig mål med FYR-arbeidet er å bidra til eit best mogleg og systematisk samarbeid mellom programfaga og fellesfaga. Kan ein ved å tenkje meir heilskapleg i planlegginga av undervisininga eller organisere opplæringa annleis skape nærare kontakt mellom faga? Målet er at eleven skal oppleve at alle faga er relevante for den utdanninga han eller ho rettar seg mot.
På desse sidene finn du nokre døme på korleis dei organiserer opplæringa og planlegginga av denne på skular rundt om i landet.
Vi sett pris på fleire tips – ta gjerne kontakt med oss!