Kort beskrivelse
Opplegget tar utgangspunkt i og gir forslag til ressurser for planlegging av en fotballtur til London. Elevene kan eventuelt velge et annet tema, for eksempel en konsert på The O2 Arena, Royal Albert Hall eller The SSE Arena Wembley i London. De skal finne ut hva reise, opphold og billetter koster og sette opp et kostnadsoverslag i NOK. Dette skal presenteres i en skriftlig tekst, og konklusjonen skal ta stilling til: Can we afford it?
Hovedfokuset i opplegget er på regneferdigheten, men det øver også digitale ferdigheter, lesing og skriftlig kommunikasjon.
Definisjon av regneferdigheten: "Å kunne regne i engelsk er å kunne bruke relevante matematiske begreper på engelsk i ulike situasjoner. Det innebærer å kjenne til måleenheter som brukes i engelskspråklige land, og forstå og kommunisere om tall, grafiske framstillinger, tabeller og statistikk på engelsk. Utvikling av regneferdigheter i engelsk innebærer å bruke tall og regning ved å utvikle et repertoar av matematiske termer på engelsk knyttet til dagliglivet, og generelle og faglige emner."
Kompetansemål
Engelsk
Språklæring
vurdere ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler kritisk og selvstendig, og bruke dem i egen språklæring
Muntlig kommunikasjon:
- tolke og bruke teknisk og matematisk informasjon i kommunikasjon
Skriftlig kommunikasjon:
- skrive ulike typer tekster med struktur og sammenheng, tilpasset formål og situasjon
Kultur, samfunn og litteratur
- drøfte kultur og samfunnsforhold i flere engelskspråklige land
Læringsmål
Elevene skal kunne:
- søke etter og bruke relevant informasjon på internett
- lese grafiske framstillinger og evt. konvertere til norske måleenheter
- konvertere priser til norske kroner (NOK)
- lage en poster og skrive en argumenterende tekst som inkluderer kostnadsoverslag
Refleksjon og vurdering
Opplegget gir muligheter for differensiering. Elever som lett går seg vill på nettet, kan få oppgitt hvilke nettsteder de skal bruke (se «Ressurser»); andre elever skal søke fritt. Kriterier er oppgitt i oppgaveteksten til elevene. Det skriftlige resultatet kan følges opp med muntlige, individuelle høringer, hvor svakt-presterende elever kan få vite på forhånd noen spørsmål de vil få.
Resultatet vurderes etter flg. kriterier:
- Er kostnadsoverslaget realistisk og nøyaktig og konverteringene til NOK og eventuelle målenheter korrekte?
- Har elevene vært selvstendige og kritiske i nettbruken?
- Er den skriftlige teksten relevant/kommuniserer den i forhold til oppgaveformuleringen?
Ressurser
Lenker som kan være til hjelp:
Flyreisen:
Når på året det er billigst å fly til London? Cheap Flight og andre søkemotorer hjelper deg. Prisene må omregnes til NOK. Husk at det ikke spilles fotball i England i sommerferien!
Været:
Hos World Weather Online er er det mulig å lese om været i London både som tekst og grafisk framstilling.
Fotballbilletter:
Alle de kjente engelske fotballagene har egne hjemmesider. Her finnes alle opplysninger om ledige billetter, hvilke kamper som er billigst, og hvor på tribunen det er billig eller dyrt å sitte. Alle priser må omregnes til NOK.
Overnatting:
Fra siden til London Backpackers er det muligheter for å finne ungdomsherberger (youth hostels) og annen billig overnatting. Prisene må omregnes til NOK.
Kollektiv transport:
Hos Visit London er er det råd om billigste måte å bruke kollektiv transport på. Prisene må omregnes til NOK.
Mat:
Det er aktuelt å måtte regne på mål (drikke) og vekt (kjøtt og fisk). Denne web-ressursen kan hjelpe til med å konvertere fra engelske mål til det metriske (convertme.com)
Forberedelser
Læreren må sørge for at elevene har nettilgang og gjøre seg kjent med nettressursene.
Plan/læringsaktiviteter
Tuning in:
Take a few minutes reading this short and humorous article by David Nikel: The Norwegian Obsession With English Football (lifeinnorway.net)
Make pairs. Give at least three reasons, according to Mr. Nikel, why so many Norwegians are interested in English football. If you have your own favorite team, try to convince your fellow student that your team is the best to follow.
Assignment:
Part 1:
Together with three friends make a plan for a football trip to England to watch your favorite team play on their home ground. Use English web-sites, set up a budget and make it as cheap as possible. All prices should be in NOK. Be critical to the web site information: who gives the information, how is information presented, e.g. prices including VAT, additional fees, payment conditions?
You may have to consider: When to travel (-and that there are no matches in the summer!), prices at the stadium, how to find the best airline tickets and cheap lodging.
Make an A3 poster including the most important information from your text for display in the classroom. Make a vote in class on which group has the best plan, web sites and budget and discuss why.
Part 2:
Write a persuasive text to convince your parents that they should sponsor your trip. The text should include a plan, a budget and a conclusion: Can we afford it?
Your text will be evaluated by your teacher. To help you get started on your text you may find this website helpful: Persuasive Writing Word Mat
Oppfølging
Det er mulig å bytte ut den skriftlige teksten med en muntlig, digital presentasjon og dermed øke fokuset på digitale ferdigheter.
Det er også mulig å bruke denne idéeen til liknende oppgaver, som f.eks.: Konsert i London, Handletur til Liverpool, backpacking i Australia, med bil langs vestkysten av USA, historiske steder i New York osv.
Idé og utarbeidelse
Fremmedspråksenteret.