Beschreibung der Aktivität
- Die Schüler haben die Möglichkeit, ihre Kenntnisse zu testen, indem sie alleine oder in Gruppen mit diesem digitalen Escaperoom arbeiten (entweder im Klassenzimmer oder von zu Hause aus). In einem Escaperoom müssen die Schüler eine Reihe von Rätseln und Aufgaben lösen, um innerhalb eines bestimmten Zeitraums die Antwort auf ein Problem zu finden.
- Das Ziel ist es, die modalen Hilfsverben, das Perfekt, das Akkusativobjekt und die Uhrzeit auf Deutsch zu erkennen, um diese richtig anwenden zu können.
- Die Aktivität enthält eine Reihe verschiedener digitaler Aufgaben, welche die Schüler lösen müssen, um zum richtigen Fazit zu gelangen. Um zu prüfen ob das Fazit korrekt ist, müssen die Schüler alle Nummern, die sie nach jeder Aufgabe erhalten haben, in die Countdown-Uhr auf dem Startsymbol eingeben
- Es ist wichtig, dass die Schüler Vorkenntnisse zu den oben genannten Themen haben.
Lernziel
- Das Ziel ist, dass die Schüler die modalen Hilfsverben, das Perfekt, das Akkusativobjekt und die Uhrzeit auf Deutsch erkennen, um diese richtig anwenden zu können.
Material
Anleitung: Schritt für Schritt
Dieser Escaperoom ist sehr intuitiv und folgt einem natürlichen Verlauf.
Die Schüler brauchen nur durch die verschiedenen Symbole zu klicken.
- Startsymbol: Hier wird die Aktivität erklärt
- Pfeilsymbole: Diese Symbole enthalten kurze Informationen zu weiteren Aufgaben.
- Zahlensymbol: Die Schüler sollen von einer Zahl zur nächsten springen. Jede Zahl enthält eine Aktivität mit der die Schüler arbeiten müssen.
- Musiknotensymbol: Dieses Symbol enthält ein Lied
- Fragezeichensymbol: Dieses Symbol enthält eine Informationstabelle zu einem grammatikalischen Thema
Reflexion und Bewertung
Alle Aktivitäten geben direktes Feedback.
Aktivität von
Natali Seguí Schimpke, © Fremmedspråksenteret