Ирина Денежкина "Смерть в чате"

Kompetansemål

Språklæring

• utforske likheter og ulikheter mellom morsmålet og målspråket

Kommunikasjon

• bruke hensiktsmessige og varierte språkstrukturer og et variert ordforråd muntlig og skriftlig
• gi uttrykk for egne synspunkter og tanker, opplevelser og følelser muntlig og skriftlig
• tilpasse språket til formelle og uformelle kommunikasjonssituasjoner
• anvende Internett og digitale verktøy i kommunikasjon med morsmålsbrukere og andre brukere av språket

Språk, kultur og samfunn

• formidle kunnskap om tradisjoner, skikker og levemåter i målspråkområdet
• sammenligne og kommunisere om språk i Norge og i målspråksområdet

Læringsmål

• Kunne lese og forstå en autentisk russisk tekst.
• Diskutere personer, handling, Internettkultur, samt tema Internett, chat, PC-bruk.
• Lære nye gloser, grammatikk
• Skrive en e-post/en blogg

Ressurser

Internettsider

• Teksten "Смерть в чате" kan lastes ned her
• Russisk sjargongordbok
• Opprette en blogg på Livejournal (Живой журнал)

Plan for opplegget

Del 1

Diskusjon og lesing

1. Starte timen med brainstorming.
   Lage tankekart for å friske opp gloser elever kan fra før, notere ned nye gloser rundt temaene PC, chat, Internett. Se vedlegg 1 (forslag til gloser)
2. Lese halve teksten til setningen Чай будешь пить?
   Sjekke gloser på jargon.ru
3. Diskusjon med elever: Hva som skal skje videre?
4. Lese teksten ferdig
5. Spørsmål til teksten (se vedlegg 2)
   
   Grammatikk
6. Jobbe med bøyning av refleksive verb чатиться, общаться, стесняться, возвращаться i presens, diskutere hvordan disse brukes i teksten.
   Finne bevegelsesverb og verbformer i imperativ i teksten og diskutere grammatiske strukturer og bruk i teksten.
   Skriftlig og muntlig kommunikasjon 
   Se vedlegg 3
7. Øve på å skrive ned elektroniske adresser, bruk av точка, собака.
8. Skriv en e-post
9. Hva snakker du om med dine virtuelle venner? (diskusjon)
10. Rollespill.

Del 2

Opprette en blogg på Livejournal Живой журнал.
Fortelle om egne nettvaner.

Del 3

Presentere for klassen tilbakemeldinger som elever får i bloggen.

Evaluering og vurdering

Muntlig aktivitet i timen kan vurderes.
Elevene kan skrive en kort tekst på russisk om hva de lærte av opplegget. Se forslag til prøve nedenfor.

Idé og utarbeiding

Randi Jernberg-Thune, Kongsbakken vgs (Tromsø), © Fremmedspråksenteret