Ord
- Downstairs
- upstairs
- attic
- hallway
- kitchen
- dining room
- living room
- bedroom
- children’s bedroom
- bathroom
Aktivitet
Lag et stort hus i papp som henges på veggen på avdelingen. Huset plasseres i barnas høyde, slik at de har mulighet til å se og studere huset.
Barnegruppa deles inn i tre grupper med én voksen på hver gruppe. Hver gruppe får ansvar for å innrede hver sin etasje.
Barna skal nå lete i diverse blader og interiørmagasiner etter bilder av ulik type interiør som de kan klippe ut og dekorere de forskjellige rommene i huset med. De minste barna kan få hjelp til å klippe. Gruppene dekorerer deretter hver sin etasje.
Til slutt monteres alle delene sammen, og man henger huset på veggen.
Utstyr
- Papp
- Tapet (fra utgåtte tapetprøvebøker)
- Gamle interiørmagasiner/ukeblad/reklamebrosjyrer man kan få gratis i butikker eller som man har liggende hjemme
- Lim
- Maling
Vedlegg 1: Plakaten av Our House (PDF)
Vedlegg 2: Ukesbilder (PDF)
Vedlegg 3: Navneskilt til rommene (PDF)
Vedlegg 4: Whiteboardskilt (PDF)
Samling
I denne samlingen er det plansjen Our House som er i fokus.
Først synger vi Good Morning Song.
Den voksne viser plakaten av huset. Vi snakker om de forskjellige rommene og etasjene. Hva heter de på engelsk? Snakk med barna om hva de mener bør være med av møbler og rekvisitter i de forskjellige rommene. Den voksne kan lage en liste med alle tingene som barna foreslår.
Siden barna mest sannsynlig bare har de norske begrepene, må den voksne benevne de engelske navnene. Er man usikker på hva begrepene heter på engelsk, bør man bruke en ordbok. Det finnes digitale ordbøker med lydfiler, slik at man er sikker på at man lærer barna rett uttale på ordene.