Ord
- Water, soap, bubbles, clean, hands, washing, sink, toilet, bath, shower, hot, cold, wet, dry, towel, big, small, pop
- Massage, nail vanish, cucumber, avocado, honey, yoghurt, egg, feet, face
Aktivitet:
Spadag med tre stasjoner:
- Såpebobler/vannlek
- Neglelakk/fotspa, ansiktsmaske
- Massasje
Barna er innom hver stasjon i cirka 20 minutter. En voksen følger hver gruppe rundt. Barna bestemmer selv om de vil prøve de forskjellige aktivitetene, men de aller fleste blir nok fristet til å prøve.
Husk å nevne de engelske begrepene på de forskjellige stasjonene.
Utstyr:
- Såpebobler, neglelakk, bomull, neglelakkfjerner, massasjeolje, cd-spiller med rolig musikk, stearinlys, fotspa/ balje til fotbad, en stor balje til vannlek, badeleker
- Ansiktsmaske: Naturell yoghurt, honning, avocado, egg, agurk
- Barna kommer i badetøy og har med seg et badehåndkle.
Vedlegg 12: Wash-Your-Hands Song (PDF)
Vedlegg 13: Tiny Tim (PDF)
Samling
Først synger vi Good Morning Song.
Deretter trekker vi to nye barn som skal flytte inn i det neste rommet i huset. De henter sine sprellemenn og plasserer dem i the bathroom. Dagens nye detalj i huset er et bilde av en hånd som vasker seg.
I denne samlingen snakker vi om hva som er på badet, både hjemme og i Our House. Den voksne gir barna de engelske begrepene. Ta fram en bolle med vann, såpe og et håndkle, slik at noen av barna kommer fram og vasker hendene mens man synger Wash-Your-Hands Song. Snakk med barna etterpå om vannet var kaldt eller varmt? Etterpå tar man fram såpebobler som man blåser ut i rommet. Snakk med barna om big/small bubbles og lyden de lager når de sprekker (pop).
Vi leker oss med reglen om Tiny Tim.
Avslutt samlingen med å telle hvor mange barn som nå bor i huset:
One in the hallway, two in the kitchen, two in the dining room, two in the adults’ bedroom, three in the children’s bedroom, two in the bathroom, three in the attic, five downstairs, seven upstairs, and fifteen altogether in the house.