Beskrivelse av stillingen:
Undervisningsleder skal, i samarbeid med instituttleder, utvikle og drifte instituttet på en måte som understøtter institusjonens og fakultetets strategier, ambisjoner og målsetninger. Undervisningsleder rapporterer til instituttleder, og er del av instituttets ledergruppe. Undervisningsleder vil være en sentral støttespiller for instituttleder i planlegging, oppfølging og utvikling av undervisning og undervisningsrelaterte aspekter ved instituttet. Undervisningsleder vil ha personalansvar for en dedikert gruppe medarbeidere/et fagmiljø.
Undervisningsleder ansettes på åremål for fire år med mulighet for videre ansettelse etter endt åremålsperiode ved søknad på stillingen. Ansettelse i stillingen er begrenset til totalt 12 år.
Ansvarsområder og -oppgaver:
Undervisningsleder har ansvar for at virksomheten innenfor sitt område drives i tråd med vedtatte strategier og mål gjennom:
- å stimulere til høy kvalitet og gode faglige resultater både innen eget ansvarsområde og ved instituttet som helhet
- å bidra til samhandling på tvers innenfor instituttet og fakultetet
- motivere og følge opp instituttets ansatte
- sikre at instituttet har en oppdatert og fremtidsrettet kompetanseprofil
- bidra til å utvikle et positivt arbeidsmiljø
- utarbeide individuelle arbeidsplaner og fordele oppgaver i nært samarbeid med instituttleder, prodekaner og emneansvarlige
- sikre at instituttets faglige virksomhet er i tråd med vedtatte rammer for studieportefølje, budsjett og gjeldende kvalitetssystem
Undervisningsleder kan også gis ansvar for konkrete studieprogram ved instituttet, med oppgaver knyttet til:
- samarbeid med studenttillitsvalgte
- samarbeid med emneansvarlige, primært gjennom studieprogrammøter
- kvalitetsarbeid på programnivå, koordinering av kvalitetsarbeid på emnenivåansvar
- ansvar for kvalitetssystemets studieprogramrapporter
Kompetansekrav, utdanning og praksis:
- Høyere utdanning minimum på mastergradsnivå med relevans for instituttets fagområder
- Erfaring fra undervisning eller undervisningsledelse fra ett av instituttets fagområder
- God digital kompetanse og kunnskap om digitalisering av utdanning
- Fortrinnsvis ledererfaring fra en kunnskapsorganisasjon
Personlig kompetanse:
- Undervisningsleder er en trygg og inspirerende leder som trives med operativ og strategisk undervisningsledelse, og å ha personalansvar i en kunnskapsorganisasjon
- Undervisningsleder skaper begeistring og oppslutning om felles mål
- Undervisningsleder er inkluderende og har utpreget gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
- Undervisningsleder er beslutningsdyktig, planmessig, fleksibel og tydelig
Godkjent av organisasjons- og virksomhetsdirektør, 24.01.2022