Alle barn har rett...
Rundt 90 personer deltok 15. juni 2012 på Barnehagekonferansen til Høgskolen i Østfold. Barn fra Løen barnehage (bildet) åpnet denne konferansen om forskning og barns rett til inkludering.“Alle barn har rett til et inkluderende barnehagetilbud”, er et barnehageprosjekt med mål om å heve personalkompetansen i de deltakende prosjektbarnehagene rundt temaet flerkulturell pedagogikk, mangfold og flerspråklighet.
Prosjektet startet Høgskolen i Østfold i 2009 i samarbeid med Fylkesmannen og flere barnehager i Østfold.
– De siste to årene har 13 barnehager fra Østfold deltatt, sier prosjektleder Marianne Hatlem. Fredag åpnet hun den fjerde større samlingen om prosjektet, Barnehagekonferansen 2012.
Alle barn har rett til et inkluderende barnehagetilbud
Bildene under er fra åpningen av Barnehagekonferansen i Aud Max.
Marianne Hatlem (til venstre) i samtale med barn fra Løen på HiØs sluttkonferanse.
Barnehageprosjektet som Marianne Hatlem fra Avdeling for lærerutdanning ledet med mål om kompetanseutvikling, har vært basert på en tredelt tilnærming – teoritilgang, veiledning og erfaringsdeling i nettverk og plenum.
Hver barnehage har jobbet med egne utviklingsprosjekt, som har blitt synliggjort gjennom skrevne artikler og erfaringer delt bl.a. på sluttkonferansen ved Høgskolen i Østfold 15. juni 2012. Da forelå artikler fra prosjektbarnehagene samlet i ett eget hefte.
Fokus på barnas språk – flere barn har annet morsmål enn norsk
Første innleder på konferansen, var Ragnar Arntzen fra HiØs Avdeling for lærerutdanning. Han har bl.a forsket på språkutviklingen blant 30 flerspråklige barn siste 3-4 år, bl.a. ved å følge deres utvikling av leseferdigheter i forhold til barn oppvokst med norsk som morsmål.
– Gjør stas på ord. Arbeid med litteratur er avgjørende for å utvikle ordforrådet. Det tar ikke mer tid å ha fokus på språk, men blir bare en ekstra utfordring og litt mer spennende, sa Ragnar Arntzen. Hans funn og budskap var at guttene trenger litt mer språkhjelp enn jentene.
– Det er de flerspråklige guttene dere må ta et krafttak med, i forhold til deres språkutvikling i barnehagen og grunnskolen.
Apropos tilhørighet: Det var ingen tvil om hvor i verden barna fra Løen barnehage kommer fra.
– Vi kommer fra Sellebakk, alle sammen, sa de foran forsamlingen i Aud Max. (Foto: Bård Halvorsen)
Aktuelle lenker
Alle studier ved Høgskolen i Østfold
Publisert: 18.06.2012 10:35 av Bård Halvorsen